視覺觀...廣告人的異想世界...

首先就是網頁的整體形象，一個網站給人的第一印象就是主頁，但是絕不是說，只要主頁做好了，網站的整體形象就好，
客戶來到您網站的第一次可能會被一些效果吸引,但是幾乎只要來了第 3次以後
那些視覺效果已經消失,最終網頁形象還是需很扎實的讓消費者覺得您的貼心,與瀏覽網站的順暢
一些細微的初次無法看到的小地方反而變得特別重要
因為在用戶對整個網站的流覽的過程中，會自然而然的形成一種對網站的看法，這種看法是附帶有感情色彩的，
比如喜歡、不喜歡、沒有什麼感覺等，這就是整體形象的體現，
這是靠主頁和其他的頁面相配合來完成的，所以在設計網頁的時候要考慮怎麼將自己網站好的一面體現給自己的用戶，
又要考慮體現的方式，側重點，不能一鍋端，都放在主頁上，造成雜亂的形象。
而要給人以好的可以信賴的形象就必須從許多細節上入手，同時規範整個網站的外在表現，具體在於標誌的設計、
標準色彩的表達以及標準字體的設計。這些都是很重要的，有一個統一的、標準的形象是贏得自己用戶信賴的條件。

在著手進行一個網頁設計之前，首先要明確以下幾項設計原則：
1. │內容與形式相統一　這篇文章，就是內容│
內容是指你要通過網頁向瀏覽者傳達的有效資訊及文字；
形式指的是網頁的排版佈局、色彩、圖形的運用等外在的視覺效果。
無論採取何種表現形式都不能單純追求網頁美觀而忽視內容的建設，
沒有充實內容的網站，即使設計再精美，也不會對用戶有長久的吸引力。
2. │主題鮮明│
一個網站必須要主題鮮明，突出重點，特別是個人網站，
不可能像綜合網站一樣內容大而全，包羅萬象，
因此必須要確定一個明確的主題，突出自己的個性和特色，
一個主題鮮明、內容豐富極具特色的網站往往比一個“大雜燴”式的網站更能吸引人。 
3. │風格統一│
整個網站設計要採取統一的風格，
這樣使網站看起來更專業，不要一個頁面採用一種風格，
另外一個頁面又換一種風格，給人一種很散亂的印象。
風格要突出自己的個性，無論是文字、色彩的運用，
還是版式的設計都要給人一種鮮明的印象，使人看到這個頁面，
就會想到這是你的網站。 
4.│兼顧下載速度與美觀│　
由於目前的網路狀況較差，不能片面追求頁面的美觀而忽視頁面的下載速度，
這樣會失去一大批瀏覽者，大家不會為了看一幅美麗的圖片而等上半天。
網頁中的圖片應當是起到畫龍點睛的作用，除非特殊需要，
一般不要在網頁中大量使用圖片，在網頁中的圖片要經過適當的壓縮處理，
使它在保證質量的前提下儘量小。一些用Java程式設計的頁面也非常美觀，
但下載速度慢，一般要慎重使用。 
5.│導航清晰│
網站要給瀏覽者提供一個清晰的導航系統，
以便於瀏覽者能夠清楚目前所處的位置，同時能夠方便地轉到其他頁面。
導航系統要出現在每一個頁面上，標誌要明顯，便於用戶使用，
對於不同欄目結構可以設計不同的導航系統。
6.│欄目設置合理│
對於一個網站，尤其是內容較多的網站，其欄目設置是否清晰、
合理、科學，往往在很大程度上影響網站的訪問量。
一個欄目設置合理的網站，用戶會很容易地找到需要的東西，
這樣的網站才能讓用戶喜歡。對於初學者來說，
常犯的錯誤就是網站結構設計不合理，內容編排雜而亂。
因此，在設計網站之前，一定要規劃好欄目的設置。
7.│良好的相容性│
對於網頁來說，它不同於其他印刷品，
製作完成後就一成不變了，它隨著用戶瀏覽器的不同而出現變化，
因此設計者一定要考慮到網頁的相容性，
使它適用於大多數主流的瀏覽器或目標用戶所用的瀏覽器，
不致於出現差別很大的瀏覽效果。
8.│經常更新│
經常維護更新，給用戶提供最新的資訊，
才是一個網站具有吸引力的重要手段。因此，
要想保持網站的訪問量，吸引更多的“回頭客”，
你必須要定期更新網站內容。

大學生設計自行車 創意百分百 
自由時報╱自由時報 〔自由時報記者羅欣貞／內埔報導〕
屏東科技大學機械系成立多功能自行車研究中心，
大三學生都要組隊設計創意自行車，今年完成的帳篷單車、
坐臥皆可騎的單車、創意鎖單車、綠能旅行自行車，昨天在校慶活動中亮相，
還邀請自行者業者參觀，師生計畫申請專利。 
以旅行為主題，機械系四年級學生設計出四部創意單車，
其中「引領風潮綠能旅行用自行車」，加裝了方向燈，
增加騎乘的安全性，由邱馨玉等五位學生完成，她說，
騎乘時產生的摩擦力可發電，電力還能儲存起來，
另外加裝的行李箱可放置在後座，也能拖拉。 
蔡弘凱等人設計的創意帳篷腳踏車，將帳篷與單車結合，騎乘時能遮陽避雨，
過夜時能搭成帳篷，適合喜歡露營的親子使用；創意防盜車鎖自行車由吳晉傑等人設計，
有兩道鎖防盜，其中一個鎖裝置在車身內，一旦上鎖腳踏板就無法轉動，
另一個鎖則可將單車鎖在電桿、欄杆上。 
還有臥立式兩用的休閒自行車，設計者之一的張維新說，
一般自行車為立式，至於臥式自行車通常採三輪，他們的作品結合兩者，
向前騎為立式，反方向坐就成了臥式，車子為無鏈傳動，不會有落鏈的困擾。 
校長古源光、指導教授簡文通等人表示，學生們發揮創意，在畢業前分組合力完成一部單車，把
理論與實務結合，
計畫為學生申請專利，也希望創意單車未來有被業者採用的機會。